La rentrée approche, et une question revient dans de nombreux foyers : faut-il offrir un téléphone portable à son enfant qui entre au collège ? Entre le smartphone omniprésent, le dispositif “portable en pause” déployé dans les établissements scolaires et la pression sociale vécue par les adolescents, les parents se retrouvent face à un choix difficile. Quel téléphone pour un adolescent en sixième ? Comment concilier sécurité, autonomie et respect des règles de l’école ?
La loi en 2025 : ce que dit le ministère de l’Éducation
Depuis 2018, la loi L.511-5 du Code de l’éducation interdit l’utilisation du téléphone portable dans les écoles et collèges, sauf exceptions pédagogiques ou pour des élèves en situation de handicap. En cas de non-respect, l’élève peut se voir confisquer son smartphone, voire sanctionné selon le règlement intérieur.
Pour la rentrée, le ministère généralise le dispositif “portable en pause”. Concrètement, les élèves devront déposer leur téléphone en début de journée dans des casiers sécurisés ou le conserver éteint dans leur cartable. L’objectif est clair : réduire la distraction en classe et limiter l’hyper-exposition aux écrans dans la cour de récréation.
La réalité : l’utilisation du smartphone au collège
Malgré l’interdiction, les chiffres parlent d’eux-mêmes : selon l’INSEE et plusieurs enquêtes récentes, plus de 80 % des collégiens possèdent un smartphone dès l’âge de 11 ans. Les réseaux sociaux, les jeux en ligne et les messageries instantanées sont devenus des éléments incontournables de leur quotidien.
L’UNESCO, selon un rapport, affirme que ”le simple fait d’avoir un téléphone à proximité lorsque les notifications arrivent suffit à briser la concentration des élèves, une étude montrant qu’il peut falloir jusqu’à 20 minutes pour se recentrer sur l’apprentissage”.
Pour les parents, l’enjeu est réel : garantir la sécurité de leurs enfants en leurs permettant d’être joignables, tout en leurs évitant une dépendance précoce qui viendrait perturber leur concentration et leur apprentissage scolaire.
Comment choisir le premier téléphone pour son enfant qui entre en 6ème ?
Le choix ne se limite pas à “smartphone ou pas smartphone”. Aujourd’hui, plusieurs alternatives existent pour un téléphone pour adolescent.
- Le smartphone : outil polyvalent, mais source de tentations (réseaux sociaux, jeux) et de danger (accès à des contenus non appropriés même parfois avec un simple logiciel de contrôle parental.
- Le dumbphone (ou téléphone simple) : téléphone réduit à ses simples fonctionnalités qui sont appeler et envoyer des SMS, mais souvent jugé “ringard” par les adolescents. Le dumphone peut être également vite délaissé au cours de l’évolution de l’adolescent puisqu’il n’offre pas des connectivités en adéquation avec les besoins liés au monde numérique d’aujourd’hui. Il “coupe” en quelque sorte l’adolescent de l’écosystème dans lequel il grandit.
- Les alternatives : montre connectée pour communiquer de façon limitée, téléphone d’urgence, ou encore SmarTeen, une solution pensée spécifiquement pour les collégiens avec l’incapacité d’accès et de téléchargement de réseaux sociaux, un temps d’écran limité par âge, et des applications adaptées.
Tableau comparatif
| Option | Avantages | Inconvénients |
|---|---|---|
| Smartphone | Polyvalent, applications utiles, géolocalisation | Risque d’addiction, réseaux sociaux, accès à Internet non filtré et aux contenus inappropriés, possibilité de pirater/craquer le téléphone pour y installer des logiciels/applications |
| Dumbphone | Simple, robuste, prix bas | Peu attractif pour l’adolescent, fonctions limitées, coupe l’adolescent du monde numérique ce qui entraîne décalage avec ses camarades |
| Montre connectée | Discrète, fonctions limitées, sécurité | Autonomie réduite, pas adaptée à tout |
| Téléphone d’urgence | Utile uniquement pour appeler/SMS | Trop limité au quotidien |
| SmarTeen | Contrôle parental intégré dans le SmarTeen Family, store natif avec applications choisies selon l’âge (Jardin d’application), Application éducative avec TraiNeen , Bouton SOS, Géolocalisation*, Temps d’écran limité* – RE-USE après 14 ans (à la demande des parents, le téléphone peut se transformer en smartphone classique) | Coût légèrement supérieur |
Les meilleurs téléphones pour collégien en 2025
1. Le SmarTeen
Conçu pour les 8-14 ans, le SmarTeen se positionne comme une alternative intelligente au smartphone classique. Il intègre un contrôle parental préconfiguré, clé en main côté parent, avec un suivi du temps d’écran, de la géolocalisation, et la possibilité pour les parents de gérer les applications installées. Avec une interface évolutive, le SmarTeen offre aux adolescents un jardin d’application (store natif développé par SmarTeen) donnant accès à des applications uniquement adaptées à son âge. Avec un temps d’écran limité selon l’âge, SmarTeen donne la possibilité aux adolescents de gagner en temps d’écran en participant à des challenges et quizz éducatif avec l’application TraiNeen, application spécialement développée par SmarTeen, liée aux programmes scolaire. Proposé à un prix de 289€ (avec un abonnement mensuel de 9,99€ pour l’accès au SmarTeen Family) avec un téléphone Samsung Galaxy A16, il rassure les familles tout en offrant la qualité et l’autonomie à l’élève.
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2. Un smartphone d’entrée de gamme
Certaines marques comme Samsung ou Xiaomi proposent des modèles abordables, robustes et adaptés à un premier équipement. Cependant, il faudra configurer soi-même les outils de contrôle parental pour limiter l’accès aux réseaux sociaux et aux applications non adaptées.
3. Le dumbphone nouvelle génération
Des téléphone comme The Phone ou des fabricants comme Nokia relancent des téléphones simples, résistants, avec une autonomie impressionnante. Ils permettent d’appeler et d’envoyer des SMS, mais la frustration de ne pas avoir un “vrai smartphone” peut peser sur l’adolescent.
Bonnes pratiques pour accompagner votre enfant vers une utilisation responsable
Choisir le bon téléphone ne suffit pas. L’accompagnement parental est essentiel. Voici quelques conseils :
- Établir des règles claires : par exemple, pas de téléphone pendant les repas ni avant le coucher.
- Mettre en place un contrat de confiance : l’enfant s’engage à respecter certaines règles en échange de l’accès au portable.
- Utiliser les outils de contrôle parental : certains sont à configurer soi-même, d’autres comme SmarTeen arrivent préinstallés et clé en main.
- Sensibiliser au temps d’écran : privilégier des applications éducatives comme TraiNeen (backlink), et limiter celles qui encouragent la dépendanceLe téléphone au collège, un débat loin d’être clos
Aujourd’hui, le téléphone portable au collège reste un sujet sensible. Entre interdiction légale, pression sociale et enjeux éducatifs, les parents doivent trouver un équilibre entre sécurité et responsabilité. Le dialogue entre familles, élèves et établissements scolaires est plus que jamais nécessaire.
Au final, la question n’est pas seulement quel téléphone donner à son enfant, mais surtout comment l’accompagner dans son usage. Des solutions comme SmarTeen de SAE (Système d’Accompagnement Éducatif) ouvrent la voie à une approche plus sereine et plus adaptée à la réalité des collégiens d’aujourd’hui.
Sources :
- https://www.lefigaro.fr/conjoncture/souvent-decrie-le-smartphone-tente-de-se-faire-une-place-dans-l-education-20241216
- https://www.unesco.org/en/articles/smartphones-school-only-when-they-clearly-support-learning
- https://www.weforum.org/stories/2023/08/online-learning-digital-divide-mobile-phone-school-education/
